论农村语文教学中学生自学能力的培养

摘要

针对农村中小学语文课堂上仍存在着满堂灌式教学方法的现象，作者结合自己的探索实践，总结出一套行之有效的农村初中语文自主学习能力培养的基本策略，即创设良好氛围，激励自主学习；提供自主形式，关注自主过程；鼓励“人自为学”，培养自主精神等。