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高中地理启发式教学之我见

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摘要

启发式教学法包含多种多样的教学方法,以上所述及的各种启发式教学法,只是本人在教学中常用的几种,其共同特点是:在充分肯定教师主导作用的前提下,突出形象化、直观化教学,突出学生的学习实践活动,激发学生学习的兴趣和动机,

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来源
《读写算（教研版）》|2013年第20期|234|共1页
作者
李会利;
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作者单位

河南省许昌县一高河南许昌 461100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高中地理; 启发式教学; 教学效果;

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