新课标下培养化学科学素养的几点体会和做法

摘要

本文论述了在新课程标准下高中化学课堂教学中，通过学科思想的培养、教学方式的转变、探究实验的开展、化学理论联系生活实际，以及培养学生热爱化学的美好情感等多种方法来培养学生的化学科学素养，促使学生具有“科学知识、科学方法、科学技能以及他在实践过程中所体现出的科学能力、思维方式，乃至对科学、技术与社会的认知、兴趣、态度、情感、价值观、精神等”。