小学数学教学中情境的创设

摘要

数学是一门逻辑性强，具有很强抽象性的学科。教师在教学中需要精心设计教学，创设生活情境，让学生在情境中学习，让学生感悟数学在生活中的重要作用，并对学习数学产生浓厚的兴趣，主动参与数学学习。本文笔者主要就小学数学教学中创设教学情境进行阐述。