高中数学教学在新课程理念下的改革

摘要

经过了数年的精心规划，新课程改革开始进入高中生的视野，而在这改革中，数学课程的改革以高中阶段为主，因此，高中数学教师更应该摈除陈旧的教育观念，在思想上做到转变观念，推陈出新；在备课上做到结合新教材，完善教学模式；在引导学生上做到灵活理念，注重学法。使得数学教学质量得到全面的提高。