《平行四边形的面积》教学设计

摘要

教学内容:小学数学西师版五年级上册第79页例题1、课堂活动1和练习十九1、2. 文本研读: 本节课在学生掌握了长方形、正方形面积计算及平行四边形特征的基础上进行的. 例1探究平行四边形的面积计算公式.教材直接呈现求平行四边形面积的问题,用对话形式引导学生从两个两个角度转化,突出平行四边形与长方形的内在联系,探究平行四边形的面积计算方法,通过富有个性的推导发展学生思维.