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初中英语课堂提问策略探讨

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摘要

课堂提问是初中英语课堂教学的重要组成部分,其成效与课堂教学效果存在密切联系.为此,教师在初中英语的课堂教学中的提问时,要要注重调动学生的思维;要注重提问的情境性;要注重所啊啊提问题的层次性;要注重互动效应.

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来源
《读写算（教研版）》 |2015年第21期|194-194|共1页
作者
谢小庆;
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作者单位

江西省新余市新余五中;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
初中生; 课堂提问; 策略探讨;

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