新课程理念下的高中数学课堂教与学

摘要

只要老师好好和学生进行及时的思想沟通，充分了解学生的真实想法，就能在数学教学中把好关，不落下任何一个学生，真正意义上促进学生个体个性的发展和全面的发展。从而跟上课改的步伐。