让科学课上的更有科学品味

摘要

科学课上的科学探究、思考、创新等都是科学课中体现科学品味的重要元素.它意味着使孩子们在轻松、愉悦的课堂之中接受心灵的启迪、灵魂的震撼、才智的吸纳,从而在寓教于乐中接受科学知识,掌握科学技能,提高学习兴趣,进一步达到让孩子们热爱科学,尊重科学的目的.