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王曙光;
邹平县第一实验小学;
小学科学课程标准; 学生兴趣; 学习科学; 科学知识; 激发; 学生科学素质; 课堂教学; 教学工作;
机译:科学知识表示的语音方法作为向流行科学文本增加读者兴趣的工具(根据期刊在线版本的材料)
机译:信息科学知识的范式和兴趣:伯南布哥联邦大学信息科学研究生课程的硕士论文研究(2011年至2013年)
机译:信息科学知识的范式和兴趣:伯南布哥联邦大学信息科学研究生课程硕士学位论文研究(2011-2013年)
机译:通过发现对电子科学知识网格内信息流的兴趣来推动科学文献
机译:非正式科学课程对学生科学知识和兴趣的影响
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机译:学生学习兴趣与学生学习兴趣与社会科学对学生学习的兴趣与学生学习的兴趣的相关性
机译:在证据的脚下:关于理性,价值观,科学知识和社会科学的一些思考。
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