首页> 中文期刊>读写算(教研版) >肢体语言在幼儿音乐教学中的运用

肢体语言在幼儿音乐教学中的运用

     

摘要

所谓肢体语言,就是通过面部表情、眼神、体态、手势等来表达人的感情和态度的无声语言.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号