初中思想品德课堂教学设计现存的问题及应对策略

摘要

随着我国教育改革的不断发展,给初中思想品课程带来全新教学理念的同时,也带来了新的挑战.目前,初中思想品德课堂教学设计存在着很多问题,对于教师的教学和学生的学习产生了严重的影响.本文通过对思品课堂教学设计上存在的问题进行深入分析,并采取相应的应对策略,以提高思想品德课程的教学效率.