巧用“金钥匙”智开“数学门”——数学课堂提问的艺术

摘要

课堂提问是贯彻教学意图、师生之间进行信息交流的重要手段，在数学教学中，恰当的提问，对于准确了解教育对象，开发学生智力，启发学生思维，活跃课堂气氛，检查教学效果，提高教学质量都有积极的作用。因此，在数学教学中，教师必须掌握课堂提问技巧。