论儿童语言习得理论对早期语言教育的启示

摘要

儿童语言习得的研究一直受到语言学家和心理学家的广泛关注，儿童语言习得的理论研究很大程度上指导和推动了早期语言教育的实践。本文阐述了几种重要的儿童语言习得理论，并重点讨论了其对早期语言教育的启示。