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新课改视角下探究弹性势能表达式

         

摘要

新课程改革实施以来,探究式教学方式受到物理教师们的普遍关注。本文探究弹性势能的表达武,从实验观察、提出问题、定性猜想、定量研究、得出结论、评估讨论几个方面展开论述,让学生经历在变力情景下进行功和能关系研究,加深对两种势能的认识。

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