浅谈高中物理新课程的学习情境设计

摘要

学习情境是新课程教学的最基本部分，是教学思路的准入点。一个适宜的学习情境内外是学生进行分析、探究的学习平台，笔者主要从高中物理学科的教学角度来思考，分析教学情境的设计方法。