实施六模块，建构高效课堂

摘要

在教学实践中要明确课堂教学改革努力的方向，要努力实施六模块建构式课堂。精心预设，有效生成，提高课堂教学效率；以生为本，以学定教，多点精彩增点实效；鱼与熊掌兼得，教师、学生共成长。教学中要根据各模块的功能，依据教学的实际需要灵活选择使用模块，进行课堂建构，要切实发挥建构式课堂的优势。