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李中举;
重庆市巫溪县中学校,重庆巫溪405800;
学生创造性思维; 高中数学教学; 培养; 意义; 教学过程; 教学方式; 学生素质; 教学质量;
机译:谈高中数学教学中学生创新思维的培养
机译:高中数学教学中培养学生提出问题能力的初步探究
机译:创造性思维能力在初中物理教学中的培养途径
机译:设计方法教学中创造性思维培养的初步研究
机译:高中数学和英语教师的理解,感知和促进课堂教学中的执行职能
机译:通过一年的创造力培训计划培养学生的创造性思维技能
机译:高中数学教学中如何培养及拓展学生的创造性思维能力
机译:在制度军队中培养创造性思维。
机译:在胶原蛋白上培养的人鼻上皮细胞;对体外鼻腔给药研究的意义
机译:程序对组织培养植物的育种具有重要意义
机译:在所获得的血管形态发生学的体外模型中培养具有诱导血管生成潜在血管生成的意义的细胞的方法及其应用,特别是药物筛选
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