小学数学课堂教学中学生韵探索意识培养初探

摘要

社会在进步，时代不断发展，教育教学领域应该与时俱进，以适应社会发展需要。于是，素质教育的春风吹遍神州大地，逐渐“唤醒”了课堂。不少教师积极参与到课改当中来，逐渐把课堂还给学生。作为一名小学数学教师，作者在课堂教学中不断探索，发现了培养起小学生探索意识的一些行之有效的方法，促进了小学生的可持续发展。