首页> 中文期刊> 《读写算:教育导刊 》 >新课程背景下语文教师有效备课的思考

新课程背景下语文教师有效备课的思考

         

摘要

熟悉新课程标准和考试说明;熟悉教材,钻研教材,把握重难点;切合学生实际设置教学环节;写好教案和教学反思。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号