新课程背景下的高中化学课堂教学研究

摘要

高中化学是高中教学教学体系中的重要学科之一，强调理论知识与实践应用的高度结合。虽然当前在我国的高考升学制度中，对化学对主要科目的考核制度有所改变和放松，但是化学仍是影响学生升学的主要因素。当前新课程改革以实施一段时间，并且获得了一定的成效，本文就新课程背景下高中化学课堂教学做出初步的探索，以期指导教学实践。