初中生课外阅读之我见

         

摘要

如何引导初中生搞好课外阅读,笔者认为应在以下几方面做好工作: 一、学校重视、教师引导,营造阅读氛围 学生课外阅读,首先学校要重视,要在安排课时时留"一席之地",使学生有时间阅读,在课程设置上应有语文课外测读的课节.给学生开设阅读课或新闻记者指导课,保证初中学生每周有两个小时的专门阅读时间.学校也要为学生配备相应的阅读课本,要"有米下锅",即便学校"无米",教师也应给学生引导阅读方向,让学生自备一些书籍.如世界名著、、名人故事、科普类书籍等.这样,才能保证学生能有计划、有目的、循序渐进地阅读,才能使学生逐渐形成阅读习惯,逐步提高阅读和欣赏能力,从而提高语文学习的综合能力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号