多读“闲书”,照亮阅读

摘要

随着社会经济的发展,阅读的高度得到了前所未有的提高,小学生阅读也成为了重中之重。新课改对于阅读教学的改革也倾注了很多的关注,小学生的阅读已经不再局限于课堂之上,“闲书”的阅读也成为了教师、家长、学生应该关注的重点。因此,作为小学语文教师,我们要逐步加强对于学生阅读“闲书”的指导,利用“闲书”阅读培养和激发学生的阅读兴趣,用“闲书”照亮阅读。