学生应是同伴作文的忠实读者

摘要

在《语文课程标准》“实施建议”部分第二条对教师课程开发和利用提出明确的要求：“语文教师应高度重视课程资源的开发和利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。”作文难写，作文难教，写作文的目的是什么？给自己看，更是给别人看，给更多的人看。试想，一篇文章只有一两个读者，那写作的意义又有多大呢？