课堂教学见真效

摘要

语文是最重要的交际工具。高中语文课程应进一步提高学生的语文素养。使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，为终身学习和有个性的发展奠定基础。（《语文课程标准》）课程性质的工具性和人文性，决定了语文教学的复杂性。中国传统文化的博大精深，中外文化的有机交融。让语文教学内容更广泛。语文课也成了文化的“饕餮大餐”．