首页> 中文期刊> 《阅读与鉴赏(下旬刊)》 >语文课堂教学评价现状与对策

语文课堂教学评价现状与对策

         

摘要

一、课堂评价现状 指出:"对学生的日常表现,应以表扬、鼓励等积极的评价为主,采用激励性的评语,尽量从正面加以引导."

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