初中语文个性化阅读教学策略研究

摘要

初中语文教学目的是要让学生养成良好的阅读习惯,制定科学详细且自主化的阅读计划,使学生积累更多课本学不到的知识,为今后学习写作提供素材帮助。故而个性化阅读对学生阅读能力提升有重要作用。教师在教学中要根据不同学生进行目标教学,深层次展开自主化个性指导,从而有益于初中生阅读计划的有效实施。本文从个性化阅读角度出发,对初中生阅读教学进行探究,以期提升学生阅读水平。