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浅谈数学课题的引入

         

摘要

如何引入新课,是数学教学中一个值得重视和研究的问题。本文笔者结合自身的一些教学实践就数学课题的引入,提出六种方法:复习引入、目标引入、实物引入、讨论引入、情境引入、设疑引入,并结合自己的教学实例,说明了具体如何操作上述方法,以及课题的引入对于上好一堂精彩的数学课的重要作用。

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