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杨辉玲;
福建省泉州市晋江市首峰中学;
“先学后教,三清教学”; 初中语文; 途径;
机译:先学后教,让学生在反思追问中深刻理解——《三角形内角和》教学实践与思考
机译:省教科院附校“先学后教”第四次课堂教学研讨活动
机译:在网络环境下提高大学生课堂教学效率的策略:中国大学教育
机译:积极有效的教学策略可显着提升生命力:临终沟通。
机译:探索解剖学变异提升解剖学教学:肌肉胸骨
机译:浅析提升初中语文课堂教学效率的应用策略
机译:信健康咨询:室内空气和土壤气体数据的评估,前环形三清洁剂(CTC),新罕布什尔州普利茅斯,2012年12月7日。
机译:一种由三清伯克希·普里希斯人推导的COX基因设计及利用所述圣皮埃尔·伯克希斯识别三清伯克希里·赫尔的方法
机译:源自三清Berkshire的COXIII基因,主要分子设计及其使用上述主要分子鉴定三清Berkshire的方法
机译:通过测量三清伯克希尔氏菌Ⅰ型胶原; -1基因的表达水平评估猪卵肉的方法
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