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董鑫;
西藏林芝市第二小学;
小学数学; 数形结合; 探讨; 应用;
机译:数形结合思想在小学数学教学中的应用
机译:数形结合思想在小学数学教学中的实践探析
机译:数形结合思想在高中数学教学中的应用研究
机译:(2339)探讨日常生活中日常生活中社会角色与数学的成就差距的关系:意大利小学的实证证明
机译:小学教室中数学方法,激情和心态的探讨
机译:一种新的探讨用于评估Covid-19中英语小学的COVID-19风险缓解策略应用构成专家判断
机译:新课标下探讨数形结合思想渗透在小学数学教学中的重要性
机译:sTEm教育:将定量数学和科学内容引入基础教育,sTEm在佛罗里达州Bay County的一中小学和中学的努力。
机译:小学数学课程中的学生教育援助
机译:天然六足全息的数学模型应用及其在键合技术分析中的应用。
机译:科学或技术问题的演化方法,涉及在应用计算机程序完成的公式生成中应用演化原理时获得用于解决问题的数学公式或算法
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