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“点、线、面”结合在高中地理总复习中的运用探究

         

摘要

<正>地理学科在表现方法和知识范围上都具有不同形态,这些形态大抵可以用“点、线、面”三种形式来进行形容,通过“点、线、面”结合的方式可以帮助学生将知识点穿成一条线,最后形成完整的知识面。一、“点”在面对地理学科庞杂的知识点时,教师最开始要做的就是帮助学生掌握基础知识,先让学生学习并且记住其中的内容。

著录项

  • 来源
    《试题与研究 》 |2022年第20期|30-31|共2页
  • 作者

    王会敏;

  • 作者单位

    江苏省宿迁中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 地理 ;
  • 关键词

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