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陈万明; 彭建堂;
1. 甘肃省景泰县第一中学 2. 甘肃省景泰县第二中学;
智慧校园; 电子班牌; 应用方案; 探究;
机译:通过在电子学习平台上使用学生的行为进行电子评估的高级认证方案
机译:电子学习平台上基于学生行为的电子评估认证方案
机译:带有作业的在线课程的创新创作工具-将电子学习平台的异构工具集成到混合应用程序解决方案中
机译:通过在CubeSat形式的成本效益的基于太空航空电子解决方案中设计成本有效的太空航空电子解决方案,在小型平台上启用高级任务:Spacewire任务和应用,短文
机译:与典型数学班学生相比,检查学术加速八年级数学班学生的主要养育方式。
机译:探究差分迁移谱法的应用范围和选择性–代谢组学的质谱平台
机译:混凝土表示抽象方法的指导式探究学习在解决SMP学生的解决问题和逆境问题的过程中的应用:班丹班让市中学生的准实验研究
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:通过将发泡方案应用于具有紫外线硬化涂层的平面名称牌来生产外壳名称牌的方法
机译:学生的平台改革方法的上平台和学生的平台改革方法的上平台
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