初中语文古诗词朗诵教学中传统吟诵法的应用实践

摘要

古诗词朗诵教学是学生学习和深入体会古诗词的有效途径，有利于提升初中学生的语文学科综合素养。基于此，本文分析了初中语文古诗词教学的现状和意义，针对如何将传统吟诵法应用于初中语文古诗词朗诵教学提出些许建议。