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陈倩;
江苏省宿迁市宿豫区黄山路初级中学;
陶行知; 初中道德与法治; 课堂问题;
机译:初中《道德与法治》教学中培养学生核心素养的途径探究
机译:让幼儿做生活的主人——陶行知生活教育理论下的特色劳作活动
机译:从ZPD到ZCD的Vygotsky在道德教育中:在当地背景下重塑西方的理论和实践
机译:道德理论的缺陷,有用和可用性是道德教育
机译:巧妙的工具:在当代视觉艺术教育的背景下重新思考约翰·杜威的经验,教育和探究理论。
机译:促进我们城市的安全环境:迈向适当精神疗法治疗的道德赤字的理论模型
机译:情感教育在初中道德与法治课程中的渗透探究
机译:教育sanitaire:Cours Elementaire et Cours moyen(卫生教育:小学和初中儿童基础课程)
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:八角形教育结构与教育,专业,身体和道德发展方面
机译:有限时间的课堂教学的教育媒体计划和交付
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