优化高中英语口语教学的有效方法探索

摘要

在以往的高中英语教学过程中，由于教师受到应试教育的长时间影响，在教学的过程中过于重视理论知识的讲解，却忽视了对学生英语口语能力的培养，这一教学模式虽然可以使学生的学习成绩得到相对较大的提升，但是却不可避免地会导致学生以后的发展受到一定程度的影响。因此，在面对这一问题时，老师就需要积极地转变自身的教学理念，把学生口语能力的培养放在教学的关键位置。虽然英语口语表达能力是新教育理念极为关键的教学部分，可是由于教师受到应试教育的长时间影响，导致口语能力的提升被老师以及学生所忽视，导致最终的培养效果以及培养质量受到极为严重的影响。