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卢鹤;
吉林省通化市柳河县职业教育中心;
机译:“我不知道它到底有多重要”:在英语继续教育学院中,兼职高等教育学生的身份和身份形成
机译:用自信铺就学生成才之路——关于调控职高学生焦虑的有效尝试
机译:浅谈基本学生的自我概念的数学能力的现实数学教育方法的影响
机译:高职高专学生网络道德教育
机译:浅谈低社会经济学生阅读教学的观点
机译:高职高专学生伤害预防和应急技能教育需求研究
机译:“我并没有提出它的重要性或任何东西”:在英语进一步教育学院中兼职高等教育学生兼职高等教育学生的身份和身份形成
机译:兼职高等教育本科生:2003-04。高等教育描述性分析报告
机译:高职高专理科教育中成功训练学生的预测方法
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
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