打造“诗意课堂”，彰显语文魅力

摘要

本文将立足于新课程改革标准中对小学语文学科教学实际要求，从多样化教学手段、教育信息化、课堂语言艺术、思维激发与智慧碰撞、感悟与熏陶等多方面讨论如何打造符合小学生实际能力的“诗意课堂”，以提高教学实效。