首页> 中文期刊> 《好家长》 >拓展延伸,提高阅读教学的有效性

拓展延伸,提高阅读教学的有效性

摘要

cqvip:新时代,语文教学已不再只局限与课本上的基础知识,构建语文课堂的开放性,在原有教学的基础上拓展教学范围,俨然成为许多小学教师的共同意识。拓展延伸改变了传统教学中课本知识的束缚,这个改变不但使学生增加了阅读量,还能丰富学生的知识,陶冶学生的情操,本文将对拓展延伸,提高阅读教学的有效性进行探索。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号