运用教育信息技术实施中职英语课堂差异化教学初探

摘要

信息技术与学科教育进行相互结合,可以说是实行教育改革后的一大创举,同时也是现阶段信息技术教育的教学要求。随着多年的实践,运用教育信息技术实施差异化教学俨然成为了当下教育改革的必然趋势。文章主要以中职英语课堂为例,对该课堂运用教育信息技术实行差异化教学的成果进行详细分析,旨在证明运用信息技术可以有效地提升英语课堂差异化教学的水平,仅供参考。