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张颜娟;
[1]山东省淄博市淄川第二中学;
多元音乐文化; 中学; 音乐教学; 模式; 探讨;
机译:探索高校音乐教育改革及传统音乐文化的发展
机译:音乐文化,音乐教育的终结
机译:20世纪哈尔滨音乐教育促进俄罗斯音乐文化
机译:在多元化的中学融合教室中,教育者对基于脑的学习指导的理解。
机译:基于实践的研究网络第二部分:对中学背景下基于运动训练的研究网络的描述性分析
机译:论多元音乐文化背景下的中学音乐教育
机译:极端环境下材料的基础研究需求。 2007年6月11日至13日,极端环境下的基础能源科学材料研讨会报告
机译:非水中学细胞的粘合剂组合物,非水中学细胞功能层的糊状组合物,非水中学细胞功能层,用于非水中学细胞的细胞成员,以及非水中学细胞
机译:多元化与多元化之间基于用户位置的切换
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