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浅谈利用园内户外现有资源,开展班级微课程研究

摘要

目前,在利用幼儿园自然环境开展活动方面,大部分都是以欣赏为主,自然环境中的隐性和潜在的教育功能没有被充分挖掘和利用。我园地处城乡结合部,活动场地大,环境创设富有田园特色,资源丰富,在不同季节有不同的风景。通过近些年对孩子观察、记录、发现,谈谈我是如何利用幼儿园户外现有环境开展班级微课程活动。一、幼儿园户外现有环境,幼儿活动新天地幼儿园《纲要》指出,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在

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