汉民族转喻思维模式的认知社会语言学探究

摘要

认知社会语言学是一门新边缘学科,其特征是将认知语言学的理论应用于语言的社会性研究.依据其研究的方法与原理,本文以汉语熟语为语料,运用概念转喻理论,来揭示汉民族转喻思维模式的形成与发展,并借此再探语言、思维与文化各自的特性及其相互之间的关系.