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颜凌;
西宁市古城台小学;
大美青海; 统整课程; 小学数学; 教学研究;
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机译:通过制造商学习包涵:意大利的课程方法在有意义的背景下分享强大的想法
机译:《新课程背景下的小学数学教学法》考核模拟试题(附参考答案)
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机译:在初中科学课程中使用小动物来激发兴趣并使学习变得有意义:一种方法
机译:系统整合需要在痕量眨眼条件下的前额叶内侧皮质中NMDA受体的学习后激活
机译:全球育儿课程(2)高/中级课程(美国):通过主要经验进行主动学习雷焦·艾米利亚方法(意大利):真正倾听儿童的瑞典语课程(瑞典):现代学前班育儿系统的目标(摘自经合组织“五项育儿课程大纲” 2004年)
机译:追求卓越:研究美国四年级数学和科学211教学,学习,课程和国际背景下的成就。第三次国际数学和科学研究的初步211结果
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机译:学生通过提交美术课程的任务可以向外国教授学习的在线出国学习系统及其方法
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