警务实战技能教学模式创新探究——以“先学后教”教学模式为例

摘要

警务实战技能教学是公安院校教育教学的重要组成部分,学生的警务实战技能水平的高低关系着公安队伍的素质提升。为适应新时代对于公安院校学生警务实战技能的新要求,准确把握现代教育发展规律特点,深入推进公安院校警务实战技能实战化教学改革,探索创新警务实战技能的教学模式势在必行。