高低焦虑大学生对情绪面孔的注意偏向特征

摘要

cqvip:为探究高焦虑个体是否存在注意偏向且对负性情绪存在注意警觉还是注意解除困难,以大学生作为研究对象。本实验采用点探测范式,使用Spielberger等人编制的状态–特质焦虑量表来测定研究对象的焦虑程度,采用NimStim面孔表情图片库中的图片作为刺激材料,采用2 (情绪面孔类型:恐惧、愉快) ×2 (线索有效性:有效、无效) ×2 (焦虑水平:高、低)的混合实验设计。结果发现,高焦虑大学生在恐惧情绪面孔条件下,对无效提示线索下的反应时显著长于有效提示线索下的反应时;在无效线索提示条件下,对恐惧情绪面孔的反应时显著长于对愉快情绪面孔的反应时;低焦虑大学生在不同条件下,差异均不显著。因此,低焦虑大学生不存在注意偏向,而高焦虑大学生存在注意偏向且对恐惧情绪面孔表现出注意解除困难。