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陈德枝; 戴海琦; 秦金亮; 徐桂芳;
浙江师范大学;
杭州幼儿师范学院;
杭州;
310028;
江西师范大学;
心理学院;
南昌;
330027;
南昌大学;
教务处;
等级反应模型; 计算机化掌握性测验; SPRT;
机译:发展基于成对偏好的人格测验,并通过项目反应模型对其假冒行为的抵抗力进行实验研究
机译:评估中心等级对认知能力测验的增量有效性:在执行管理水平上的一项研究
机译:在持续违反灵活时间原则的情况下异常终止
机译:基于分级响应模型的SPRT终止准则在计算机掌握测试中的应用研究
机译:ITBS阅读理解测验分数的有效性:在不同测验管理条件下的普遍性证据。
机译:脑震荡评估的计算机化神经认知测验的可靠性:荟萃分析
机译:智力测验计算机化的基础研究-Kyoto NX_ <15->以智力测验的矩阵和代码交换为材料-
机译:修订“核事故或辐射紧急情况下保护公众干预等级原则指南”。关于制定修订的原则和适用指南的中期报告
机译:确定选择性催化还原催化剂反应模型的校正逻辑的方法,校正选择性催化还原催化剂反应模型的参数的方法和使用该方法的排气系统
机译:选择性催化还原催化剂反应模型的校正逻辑确定方法选择性催化还原催化剂和排气系统的反应模型校正参数的校正方法
机译:确定选择性催化还原催化剂反应模型的校正逻辑的方法,校正选择性催化还原催化剂反应模型的参数的方法以及使用该方法的排气系统
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