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张琳琳; David M.DeJoy;
哈尔滨工程大学应用心理学系;
哈尔滨150001;
佐治亚大学健康提升与行为学系;
阿森斯30605;
高校教师; 心理健康; 工作成瘾; 工作倦怠; 孤独感;
机译:劳动力,倦怠,心理健康及其与高校教师心理暴力的关系
机译:高校教师心理契约、工作满意度、职业倦怠之间的关系研究
机译:心理健康在心理资本与工作倦怠之间关系中的中介作用:一项探索性研究
机译:高校教师工作倦怠及管理策略:基于工作倦怠与环境的相关性
机译:农村社区心理健康咨询师的倦怠与背景工作因素的关系。
机译:高校教师情绪智力的解释模型及其与压力倦怠综合症和非语言交流的关系
机译:高校教师一般健康水平,肌肉骨骼疼痛与倦怠综合征的关系高校教师一般健康水平,肌肉骨骼疼痛与倦怠综合征发生的关系
机译:心理健康和物质的实质性改善使用障碍覆盖率来应对心理健康平等。和成瘾股权法案2008. aspE研究简报。
机译:用于治疗烟草成瘾或尼古丁成瘾,减轻尼古丁戒断症状或促进戒烟,用于治疗可卡因成瘾和相关的戒断作用,用于治疗酒精依赖和相关戒断作用的药物组合物,以及用于治疗烟草成瘾或尼古丁成瘾的方法,缓解尼古丁戒断症状或促进戒烟,治疗可卡因成瘾和相关的戒断作用以及治疗酒精依赖和相关的戒断作用
机译:智能手机的心理健康和成瘾评估
机译:评估非成瘾性和成瘾性精神化学关系严重性的方法
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