图中有真意,画中显韵味——视觉视域之创新小学语文课本插图运用

摘要

小学语文教材除去文字安排外,每篇课文都有一至两幅插图。所安排的插图都与文本内容有着相当直接的联系,有的则完全可以说就是文本内容之压缩饼干。说其图中有真意,画中显韵味毫不为过。作为语文教学必须思考视觉视域之创新小学语文课本插图运用的相关问题。