“以人为本”理念在高校班主任思政工作中的主要运用

摘要

高校班级可谓是一类初始化社会群体,想要做好当中的思政教育和集体建设工作,班主任必须尽快树立起人本指导服务方针,令学生在各类实践活动和专业学习中,自觉领悟集体责任、荣誉感的特殊存在意义。由此,笔者决定系统化论证"以人为本"理念在高校班主任思想政治教育管理中的灵活运用策略,尽快辅助大学生群体形成标准世界、人生和价值观念,督促其独立应对处理生活、学习、心理中的诸多困境。这便是如今高校教育事业可持续发展面临的最为紧要的改革任务。