农村中小学音乐教育发展现状研究

摘要

随着当今社会经济的高速发展,各行各业对人才的需求也变得更加多样化和全面化,人们的审美水平亦愈来愈高,我们的教育教学也面临严峻的新的挑战。而音乐作为审美教育的重要途径之一,在发展过程中呈现出了显著的城乡不平衡,诸多偏远的农村地区都没给予应有的重视。基于此,笔者根据多年的教学经验,结合农村的中小学音乐教育发展现状,针对主要问题提出了相应的策略,希望能够给农村中小学音乐教育的发展带来一些启示。